La presentazione in PowerPoint illustra, in modo semplice, le caratteristiche principali del fumetto, una forma di linguaggio complessa, che produce, attraverso una narrazione sequenziale, iconica e verbale, una reazione estetica nel lettore. Il percorso didattico comprende la spiegazione, con esempi chiari,… Leggi ancora ›
Fa caldo, fa molto caldo. E la gente si scopre, per forza. In metropolitana, sull’autobus ma anche per le strade la popolazione, specie quella giovanissima, mette all’aria molte zone del corpo. Chi non ha la possibilità di rinfrescarsi in spiaggia… Leggi ancora ›
Accidenti! Siamo già nel mese di agosto eppure ci siamo letteralmente dimenticate di annunciarvi il nostro riposo estivo. Ce ne andiamo un po’ in vacanza, così al ritorno potremo scrivere nuovi racconti …. Buon riposo anche a voi. Ci troviamo… Leggi ancora ›
-Il fiore dei corpi interrotti – di Claudio Giovannesi, Italia 2016, durata 1h e 50 minuti A CHI? Assolutamente a insegnanti e student* dai 14 anni in su PERCHE? Per inzuppare lo sguardo nel succo vischioso di chi vive una… Leggi ancora ›
di Simona Loiacono ed. e/0 2016 ( tra i dodici finalisti al premio Strega giovani) a chi? a studenti e studentesse e a docenti illuminati Perchè la forza della diversità è l’unica che andrebbe insegnata La storia è avvolgente come… Leggi ancora ›
-di Pedro Almodòvar, Spagna 2016, durata 1h e 39 minuti – Senza fine … A CHI? Alle madri, alle figlie, agli uomini sensibili PERCHE’? Per ballare la danza irrequieta del rapporto tra madre e figlia, senza mai dimenticare che tutto… Leggi ancora ›
Per fare riflettere sulla questione dei diritti umani sfiorando il cuore di alunne e alunni, la professoressa Maria Lucia Nigro, docente di lettere della scuola Dante Alighieri di Pero (Mi), utilizza questo video. E’ montato in forma suggestiva e intelligente, consente di… Leggi ancora ›
– di Samuel Benchetrit, Francia, Gran Bretagna 2015, durata 100 minuti – Incastri per caso – A CHI? A donne e uomini che sentono forte il peso della solitudine PERCHE’? Per ricordare che anche nel più desolato dei posti, il… Leggi ancora ›
– da Valeria Cavalli – Carissima Professoressa La Capria, la ringrazio davvero per averci inviato le recensioni dei suoi studenti sullo spettacolo “Kome un kiodo nella testa. Uno spettacolo sulle dipendenze”; è molto interessante per noi avere un riscontro da… Leggi ancora ›
Mi sono impegnata quest’anno. Il liceo a indirizzo musicale mi ha appassionato. Andando a casa, ogni giorno, penso a loro, a come stupirli, divertirli, perché imparare deve e può essere un gioco. Abbiamo fatto l’ analisi del testo, discusso, ragionato;… Leggi ancora ›
